Catatan
A. KEMAHIRAN
MEMBACA
memaham makna tulisan, penyerapan maklumat dan idea yang dihuraikan oleh seorang penulis. Dalam Islam membaca merupakan langkah utama dalam proses menuntut ilmu. Ini dibuktikan dalam wahyu yang diterima oleh Rasulullah S.A.w yang bermaksud;
"Bacalah dengan nama Tuhanmu ………..
(Al-Alaq: 1….)
Dalam proses
Kemahiran Belajar, kemahiran membaca seharusnya tidak dipandang remeh oleh
pelajar. Kemahiran membaca yang betul akan dapat meningkatkan pemahaman
dengan lebih berkesan. Oleh itu teknik membaca yang betul amat penting dalam
suatu proses pembelajaran, Berikut adalah beberapa teknik dapat membantu
mempertingkatkan kemahiran membaca:
- Membaca secara
BERHATI-HATI
·
Beri tumpuan terhadap apa yang dibaca
·
Cuba fahami fakta-fakta penting sepenuhnya
·
Elakkan gangguan radio dan televisyen
2.
Membaca secara
MENYELURUH
·
Bacaan hendaklah menyeluruh daripada pengenalan hingga ayat terakhir
·
Jangan anggap bahagian pengenalan kurang apenting
·
Bahagian pengenalan memberi gambaran tentang isi kandungan bab.
3.
Membaca secara
BERULANG-ULANG
·
Bacaan berulang membantu mengingat
fakta dengan lebih baik
·
Isi-isi juga dapat difahami secara mendalam
·
Ini dapat mengelakkan kamu tertinggal membaca fakta penting.
4.
Membaca dalam SUASANA
yang SELESA
·
Lampu hendaklah dipasang dengan terang.
·
Suasana tempat membaca hendaklah sunyi
dan senyap.
·
Udara sekitar mestilah mencukupi
·
Suhu bilik sederhana. Tidak terlalu panas dan tidak terlalu sejuk. Jika perlu pasang
kipas.
5.
Berasa dalam KEADAAN
selesa
·
Duduk dengan betul
·
Pastikan kamu tidak deman, pening, selsema dan sebagainya.
·
Jangan berbaring ketika membaca. Kamu mungkin tertidur atau mengantuk.
6.
Baca secara
PERPERINGKAT
·
Peringkat permulaan : baca sekali imbas untuk mendapatkan isi keseluruhan.
·
Peringkat seterusnya ; membaca isi
untuk mendapatkan maklumat: pada peringkat ini teknik mengingat dan menulis
nota digunakan.
7.
Cuba
·
Gunakan kaedah 1 husband 6 wives
|
|
|
|
|
|
|
·
Dengan membentuk soalan kamu akan lebih ingat isi yang dibaca.
8.
CATATKAN isi yang
dibaca
·
Dengan mencatat kamu menggunakan tiga
kaedah sekali gus: membaca, mencatat, mengingat.
·
Ketika mencatat kamu berfikir “Apakah yang perlu dicatat?” Ingatan kamu
menjadi lebih tajam.
9.
Gunakan BAHAN PEMBELAJARAN LAIN ketika membaca
·
Pastikan pen,, highlighter, kamus,
penanda buku ada di sisi.
·
Tandakan isi-isi penting dengan
highlighter.
·
Gunakan kamus untuk mencari perbendaharaan kata yang sukar.
·
Gunakan penanda buku untuk merujuk
semula sesuatu bahagian.
·
Gunakan pen untuk menulis isi-isi penting.
B. KEMAHIRAN MENCATAT NOTA
Kemahiran mencatat nota yang berkesan perlu asa
kemahiran-kemahiran berikut:
- Kemahiran
MENDENGAR
·
Digunakan semasa proses pembelajaran
·
Boleh dilakukan serentak
·
Kefahaman dan pengetahuan boleh ditingkatkan.
- Kemahiran
MEMBACA LAJU.
·
Digunakan semasa menyalin nota daripada buku.
·
Menjimatkan masa menceduk idea-idea utama.
·
Bahan-bahan dapat disusun dengan teratur.
- Kemahiran
MENULIS
·
Tulisan perlu jelas kerana jika tidak hanya membuat kerja sia-sis sahaja.
·
Mampu menulis dengan cepat dan kemas.
·
Tahu menulis menggunakan huruf
singkatan boleh melipatgandakan usaha kamu.
·
- Catatkan KATA
KUNCI sahaja.
·
Memilih isi-isi penting sahaja.
·
Dapatkan rumusan yang boleh mengukuhkan kefahaman kamu.
·
Pastikan penggunaan kata kunci yang
dipilih boleh difahami.
- NOTA RINGKAS dan
padat
·
Nota yang dibuat mesti kamu fahami sendiri
·
Nota yang ringkas danpadat boleh menyegarkan ingatan kamu
·
Nota yang dibuat mestilah nota yang
boleh meningkatkan tahap ingatan kamu.
- Gunakan
PERKATAAN sendiri
·
Cara ini menambahkan lagi daya ingatan atau penghafalan kamu.
·
Hal ini kerana nota kamu adalah hak kamu.
·
Hanya kamu yang faham apa yang kamu
tulis.
- Faham setiap
KATA KUNCI
·
Jangan menggunakan kata kunci yang
mengelirukan kamu.
·
Masa akan terbuang dan usaha kamu
adalah sia-sia sahaja jika nota yang dibuat tidak difahami.
C. KEMAHIRAN MENGINGAT
Kemahiran belajar
tidak lengkap jika kamu tidak melalui proses mengingat. Segala fakta yang
diterika hendaklah disimpan agar tidak lupa uantuk dikeluarkan apabila
diperlukan. Justeru disini, dicadangkan beberapa kaedah yang dapat membantu
mempertingkatkan teknik mengingat:
- HAFAL isi yang
dibaca
·
Ingatkan perkara yang utama yang perlu
kamu ketahui dalam pembacaan itu.
·
Contohnya : Sebelum membuka buku,ingat
“apakah warna pelangi dan bagaimanakah pelangi terbentuk?”
- Isi DISUSUN
dengan betul
·
Sebutkan isi yang kamu hafal
·
Ketika menghafal suara mesti jelas supaya telinga mendengar apa yang kamu
hafal.
- Tentukan perkara
yang perlu DIINGAT
·
Pastikan turutan isi betul
·
Contoh: Kamu ingin mengingat nama bulan.
·
Pastikan kamu menghafal bermula daripada bulan Januari danberakhir dengan
Disember.
- UJI kemampuan
daya ingatan
·
Di sini kamu perlu memainkan dua watak
i-
Penyoal
ii-
Penjawab
·
Cuba
·
Jika kamu dapat mengingat. Teknik ingatan sedang berlaku.
- Lakukan ULANG
KAJI sekerap mungkin
·
Baca, baca, baca, dan bacalah selagi ada kesempatan
·
Pembacaan yang berulang kali akan mengukuhkan daya ingatan
- Cuba INGAT semula apa yang kamu telah baca.
·
Proses mengingat semula, kebiasaannya dilakukan dalam dua keadaan:
a-
Sebelum tidur
b-
Selepas tidur
·
Kaedah ini mampu mengekalkan ingatan
kamu dalam masa jangka panjang.
- Menggunakan
Kaedah AKROSTIK
·
Menggunakan Kepala huruf fakta
membentuk ayat.
·
|
Kata
 |
||||
|
||||
- Menggunakan
Kaedah BUNYI SEAKAN
·
Gantikan fakta kepada bentuk cerita
·
|
Contoh: Kelas Makanan |
|
- Menggunakan
Teknik PEMBAHAGIAN NOMBOR
·
Bahagikan nombor yang hendak dihafal
kepada beberapa bahagian.
·
|
 |
||||||
|
||||||
 |
||||||
- Praktikkan Penggunaan
SISTEM IRAMA
·
Tukarkan ayat atau isi yang hendak dihafal ke dalam bentuk
irama.
·
Pilih lagu yang paling kamu gemari.
·
Ingatan menjadi bertambah kuat jika
kamu menggunakan irama lagu artis pujaan kamu.
- Praktikkan
Penggunaan SISTEM GAMBAR.
·
Gambarkan objek yang ada kaitan dengan
isi yang perlu dihafal.
·
Contoh: Kamu ingin mengingat perkataan “bank”. Kaitkan dengan gambar
“duit”.
- Menggunakan
KAEDAH AKRONIM.
·
|
·
|
·
Contoh:
Pengelasan Haiwan
Contoh:
Pengelasan Haiwan 
Tiada ulasan:
Catat Ulasan